摘要：在這堂小班音樂課中，孩子們通過參與活動“合攏放開”，探索音樂的魔力。課程以寓教于樂的方式，讓孩子們通過動作和歌聲感受音樂的節奏和旋律，激發他們的音樂興趣和天賦。這節課不僅提升了孩子們的音樂感知能力，也促進了他們的身心發展。

一、音樂與孩子們的初次相遇

對于剛剛踏入音樂殿堂的小班孩子來說，音樂是一種全新的語言，是他們與世界交流的一種方式，隨著歡快的音樂響起，孩子們的臉上洋溢著天真爛漫的笑容，這是他們與音樂的初次相遇，他們將在音樂的懷抱中感受無盡的快樂。

二、理解“合攏放開”的音樂概念

“合攏放開”，既是音樂中的一個重要概念，也是孩子們探索音樂世界的一種方式，在這個過程中，孩子們將通過拍手、跺腳等動作，感受音樂的節奏變化，他們將會明白，“合攏”是聚集、整合的過程，而“放開”則是釋放、展現的過程，他們將學會跟隨音樂的節奏變化行動，體驗音樂的韻律美。

三、豐富多彩的音樂活動

為了讓孩子們更好地感受音樂的魔力，老師設計了以下音樂活動：

1、合攏放開游戲：孩子們圍成一個大圈，隨著老師的指令進行“合攏”和“放開”的動作，在這個游戲中，孩子們將感受到音樂的指揮力量，學會跟隨音樂的節奏變化行動。

2、樂器演奏體驗：老師為孩子們準備了各種樂器，如鈴鼓、木琴等，在演奏過程中，孩子們需要集中注意力，大膽嘗試不同的演奏方式，通過這個活動，孩子們將了解到音樂創作的多樣性。

3、歌曲表演：老師選取了一首歡快的歌曲，讓孩子們進行表演，在歌曲中，孩子們要學會一起唱歌、共同創造美妙的和聲；在舞蹈部分，他們可以盡情舞動，展現自己的個性，通過歌曲表演，孩子們將感受到音樂帶來的快樂。

四、探索音樂的世界

課程結束時，孩子們紛紛分享他們對音樂的感受和理解，他們表示，通過“合攏放開”的音樂活動，他們感受到了音樂的韻律美、節奏變化以及音樂帶來的快樂，老師鼓勵孩子們繼續探索音樂的世界，發現更多音樂的魅力。

音樂是一種全球性的語言，是孩子們與世界交流的一種方式，通過“合攏放開”的音樂課程，我們希望能夠激發孩子們對音樂的興趣和熱情，讓他們在音樂的海洋中自由翱翔，探索更多音樂的魅力，讓我們一起期待孩子們在音樂的世界里的精彩表現吧！“合攏放開”也是一種生活態度，讓我們與孩子們一起，在音樂的海洋中感受生活的美好，探索更多未知的可能性。